2014年4月25日，“空间管理与环境建设”系列培训活动在东南大学逸夫科技馆报告厅举行。当日上午，深圳大学图书馆张道义馆长主持了培训活动，苏州大学图书馆党委书记周建屏，在本次培训中以炳麟图书馆为例剖析如何以造园意识构建高校图书馆一流环境。

炳麟图书馆是苏州大学独墅湖校区于2007年建成的新馆，荣获中国建筑工程最高奖“鲁班奖”。该奖项的评选标准与高校馆环境建设的评判标准相一致，无论是建筑理念、价值观、利益的平衡都是需要考虑的范围。他认为空间组织的灵活性、内外布局都是图书馆环境建设的重点，硬件是基础，软装是美化，品质是内涵。

周书记谈到成功的环境建设与园艺之间存在很大的关联，苏州园林的奥妙可以借鉴于图书馆环境的建设当中。通过文化的拓展、元素的应用和理念的传承，将园林的文化元素深入到图书馆中，图书馆环境可以变得和谐、协调，文化，美观。例如，炳麟图书馆模仿苏州园林，用窗口的隔断隔出阅览室一景；常熟理工馆，文正学院图书馆皆运用到苏州园林的理念。周书记提出图书馆环境建设以园林艺术为鉴，园艺描述的愿景即是环境建设的方向。

报告提出了可参考的环境建设手段，即炳麟图书馆的环境建设过程。周书记提到为了以读者为本与环保节能，方案经过多次调整，以造园毅力完善环境建设，建成了处于园艺环境中的图书馆，同时节能、美观、富有寓意。从建设过程中认识到，图书馆环境建设事无巨细，无论是选址、辅助空间或是消防安全都重在坚守。同时对于校方、建筑方的信任机制非常重要，充分的沟通及参与其中有助于产生满意的方案。

最后，周书记还分享了一些思考。他认为在建设方案的产生过程中，同时考虑环境建设比后续装修更加节约成本；跟踪建设项目，是对于图书馆人对图书馆理念、技术、功能和发展理解程度的考验；环境建设要量力而行。同时，懂得图书馆环境建设，需要基本知识、文化品位、评价标准、工程规范以及拥有健康的团队。周书记还强调图书馆建设是对于图书馆的一项机遇，将软硬环境结合建设，可以把图书馆工程建设中的遗憾降低到最小。他呼吁各个馆建设拥有各自的个性定位，积极营造特色环境方法，图书馆的环境建设永远没有最好，只有更好。